各学院、各有关部门：
教材既是教学活动的基本工具，也是人才培养的重要保障，因此，教材质量直接影响本科教学的质量。为进一步规范和完善我校教材选用机制，及时了解教材使用信息，保证优秀教材进课堂，发挥优秀教材的示范和辐射作用，促进教学质量的提高，现组织开展2015-2016年度教材评估工作。具体内容如下：
一、评估范围
2015－2016两个年度共四个学期所开设的必修课、限选课使用的理论课程教材及实验课程教材（不含教辅书籍、自编教材及讲义）。教务处根据两年度的教材计划整理汇总《南京中医药大学2015-2016年度教材选用结果一览表》(附件1)可供参考。
二、评估方式
1.由各学院组织教研室及任课教师根据要求开展本次教材评估工作。
2.教研室组织相关任课教师参照《南京中医药大学教材评估表》（附件2）的评分指标体系，对2015－2016年度使用的教材进行综合评估，并以教研室为单位完整填写《南京中医药大学教材评估表》及《南京中医药大学教材调研表》（附件3），不同ISBN的同名教材视作不同教材请分别填写。
3.学院对本单位所有评估教材进行汇总，并填写《南京中医药大学教材评估情况汇总表》（附件4）。
4.根据学校《关于实施〈南京中医药大学教材选用办法〉的通知》（教字〔2005〕24号），凡评估在80分以下的教材，在下次教材选用中必须考虑更换或编写补充讲义。
三、完成时间
要求各学院在2017年5月17日前完成本单位涉及教材的评估工作，并将结果报送到教务处。
四、报送材料
请各学院及时对教材评估情况进行汇总、分析，并将各门教材的《南京中医药大学教材评估表》及《南京中医药大学教材调研表》、以学院为单位填写的《南京中医药大学教材评估情况汇总表》原件提交教务处教材科（行政楼109室）。电子版请发送到邮箱：nzyjck@163.com 。教务处将视评估情况进行抽查，并发布全校教材评估结果。
附件：1.《南京中医药大学2015-2016年度教材选用结果一览表》
2.《南京中医药大学教材评估表》
3.《南京中医药大学教材调研表》
4.《南京中医药大学教材评估情况汇总表》
南京中医药大学教务处
2017年4月26日
