首页通知公告栏教学质量科

关于做好2022年度学校本科教育教学改革研究课题申报工作的通知

发布者：教务处发布时间：2022-06-17浏览次数：4174

各部门、各学院、各单位、各附属医院：

为进一步深化教育教学改革工作，落实《中共中央国务院关于促进中医药传承创新发展的意见》文件精神，加强“双一流”和高水平大学建设，提高本科人才培养质量，培育优秀教育教学研究成果，根据《南京中医药大学教育教学研究管理条例》，现对我校2022年本科教育教学改革研究课题申报工作有关事项通知如下：

一、立项宗旨

落实立德树人根本任务，强化人才培养核心地位，引导教师和教学管理人员，结合学校本科教育教学改革发展实际，积极探索教育教学改革面临的新问题、新情况、新要求，着力研究和解决学校本科教育教学改革与创新型人才培养中的重点和难点问题，探索形成学校本科教育质量内涵建设的新亮点，培育一批优秀教学成果，充分发挥其引领示范作用，不断提升学校教育改革与创新的整体水平。

二、申报办法

1. 课题选题范围详见《南京中医药大学2022年本科教育教学改革研究课题立项指南》（附件1），重大课题研究内容须围绕《南京中医药大学2022年本科教育教学改革研究重大项目立项指南》（附件2）展开。

2. 申报对象面向全校教师和教学管理人员以及承担床边教学工作的附属医院的教学及管理人员。

3. 重大项目负责人及子课题负责人均应具有高级专业技术职称，具备良好的教育教学研究能力和本科专业人才培养经验；其他课题申报人应具有中级及以上专业技术职称。

4. 每位申报人只能申请主持课题1项，原则上参与课题不超过2项。

5. 凡未完成校级教育教学课题（不含纳入校级课题管理的各类课题）研究任务的负责人，不得申报。

6. 已立项的各级各类教育教学课题不得重复申报。

三、项目类别及立项数额与经费资助

1．重大项目立项5项，每个重大项目下设3~5个子课题，资助经费8~10万元。

2．重点课题立项20项，资助经费1万元/项。

3．一般课题立项40项左右，资助经费0.5万元/项。

鼓励各项目依托部门或单位根据项目研究实际情况提供一定比例的经费配套支持。

四、评审程序

1. 单位推荐。重大项目限于校内部门或学院组织申报，不接受个人申请。重大项目的总体方案设计、子课题及其研究团队的组建以及项目研究任务及考核指标等由项目负责人统筹规划，填写项目任务书，并经所在部门或学院组织专家论证，推荐申报。重点课题和一般课题按照个人申请，所在部门、学院、教学单位或附属医院初审并按1：2确定重点课题和一般课题推荐排序。仅承担实习带教任务的附属医院限报2项，承担床边教学和实习带教任务的附属医院限报4项。

2. 专家评审。通过初审的课题，由教务处组织专家评审，确定拟推荐立项课题。

3. 公示。对评审结果进行为期5天的公示。

五、结题验收要求

1. 重大项目研究周期原则上为三年，重点课题和一般课题研究周期一般为两年。

2. 重大项目结题时，各子课题需提交1篇决策咨询报告，在CSSCI来源期刊或中文核心期刊发表论文，并取得人才培养应用性成果（如立项省级以上课程、省级优秀教材、省级以上教学竞赛一等奖、或指导学生获得省级以上创新创业竞赛奖等）。重点课题结题时，课题组成员至少在CSSCI来源期刊或中文核心期刊发表论文1篇，或在科技核心期刊、省级以上教育类期刊发表论文2篇；一般课题组成员至少在科技核心期刊、省级以上教育类期刊发表论文1篇。论文要与课题高度相关，并注明由学校教育教学研究基金资助。各类课题在结题当年，须申报校级以上教育科学研究项目或校级以上教育科科学研究成果奖或教学成果奖。