南京中医药大学2024年度微课教学比赛结果公示

发布者:教务处教师教学发展中心发布时间:2024-06-06浏览次数:10

根据《关于组织开展南京中医药大学2024年度微课教学比赛的通知》(教字202414号)文件要求,学校开展了相关评审工作,比赛采用网络评审方式,评审组由校外学科专家和教育技术专家构成。此次比赛共有17个教学单位的33项作品参加,经专家评审,评出特等奖3项,一等奖9项,二等奖10项,三等奖11项,现予以公示。

获奖

级别

作品名称

项目类型

教学单位

第一

制作人

组别

特等奖

3

知行合一 笃行致远——实践对认识的决定作用

教学微课

马克思主义学院•医学人文学院

曾 

继 教 组

中西结合,承古拓新——经典名方当归补血汤的现代研究实例

教学微课

中西医结合学院

薛 

全日制组

院前创伤救护虚拟仿真综合实训

实录微课

护理学院

戎有和

全日制组

一等奖

9

中医药旅居养老服务设计的五大黄金法则

教学微课

养老服务与管理学院

罗凤琦

全日制组

精子发生

教学微课

医学院

贺 

全日制组

给基因动“手术”——揭秘DNA重组技术

教学微课

药学院

康 

全日制组

循经导引,形意相随——马王堆导引术•挽弓

教学微课

针灸推拿学院•养生康复学院

赵丰润

全日制组

舌有大不同

教学微课

中医学院

李巧凤

全日制组

艾绒质量有讲究

教学微课

护理学院

姜荣荣

全日制组

播下理想信念之种助力民族复兴之梦

教学微课

马克思主义学院•医学人文学院

孙 

全日制组

“24式太极拳”左右揽雀尾教学

实录微课

体育部

刘宏亮

全日制组

文化自信的底气从何而来?——从奢侈品的中国元素谈起”

教学微课

马克思主义学院•医学人文学院

孔青青

全日制组

二等奖

10)

细胞健康的守护神——谷胱甘肽

教学微课

医学院

田吉来

全日制组

The essence of Traditional Chinese Medicine:Liu-Jing Pattern Identification(中医精髓之所在:六经辨证)

教学微课

中医学院

孙松娴

继 教 组

乳膏剂的制备

教学微课

药学院

张 

全日制组

中医药国际传播中的中西文化交流

教学微课

国际教育学院

关燕婷

全日制组

AI共同探寻孔子——使用EDIT框架完善AI文本

教学微课

公共外语教学部

郭庆华

全日制组

特色灸法展异彩

教学微课

护理学院

徒文静

全日制组

康复改变生活 脑卒中的康复——基于CBL教学

教学微课

针灸推拿学院•养生康复学院

彭娟娟

全日制组

什么是痹证

教学微课

第一临床医学院

方 

全日制组

中医治“渴”,消”声匿迹

教学微课

第一临床医学院

贾 

全日制组

消失的血细胞——再生障碍性贫血

实录微课

中西医结合学院

赵 

全日制组

三等奖(11

对话未来:语音激活你的智能生活

教学微课

人工智能与信息技术学院

佟 

全日制组

“中”正平和四君子汤

教学微课

中医学院

李梦雯

全日制组

挺起你的脊梁——上交叉综合征的自我康复训练

教学微课

针灸推拿学院•养生康复学院

林 

全日制组

黄芪还是苦参?——人工智能练就识别中药材的火眼金睛

教学微课

人工智能与信息技术学院

张 

全日制组

月经生理

教学微课

中西医结合学院

严如根

全日制组

大学生心理健康教育——大学和大学学习

教学微课

医学院

周  

全日制组

跟随名画探索“文献类型”

教学微课

图书馆

朱婉丽

全日制组

阴阳的概念

教学微课

中医药文献研究院

奚飞飞

全日制组

防御重放攻击

教学微课

人工智能与信息技术学院

陈加略

全日制组

洋中医小吴和多丽丝的故事

教学微课

公共外语教学部

王青羽

全日制组

中医诊断疾病的方法

教学微课

中医药文献研究院

于莉英

全日制组

公示期自202466日至2024610日。公示期间如有异议,请按以下方式联系:

(1)全日制组,教务处教师教学发展中心电话:025-85811082,13851996372电子邮箱xyzd@njucm.edu.cn

(2)继教组,继续教育学院教学运行与学生管理科电话:025-85811729;电子邮箱:yaolifeng@njucm.edu.cn



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